英语系的语言规则，文学理论，建立英语学和英语学，以及英语教育的各领域和学科的专业知识。提出关于英语教育的多种课程。因而，课程侧重于拓宽背景知识，发展活用能力，好使自己在社会专业领域工作。为了能够有效地履行这一广泛课程，教员们不断在国内外进行研究，积累了各自的专业知识。
英语学科的教育目标是针对每个学生的学科(英语)和英语学。这主要是提供在英语教育中发挥能力所需的全面、专业的知识。本学科将学生应对新信息文化巩固专业性作为教育的基本方向在21世纪，英语在外交和、计算机信息产业、教育、出版、口译、翻译等许多方面是必不可少的。英语学侧重于提高语言技术的准确性，包括研究英语和一般语言的本质和内在结构。为了提高对英语的感性在英语领域接近多种风格的文学作品另外，通过了解文学和文学研究的多样的方法，提高对作品的理解是重点。英语教育领域提供学习相关理论并将之应用到英语或英语学领域的机会。英语系的课程是学生学习和运用学术理论的能力。其旨是将积累的能力在教育领域发挥出来。
英语专业主要分为文学形式时代及英国文学和美国文学文学形态分为诗，小说，戏剧，属虎的属相婚配表等，按时代分为中世纪，文艺复兴，18世纪，19世纪，20世纪。还有以小说、稀有曲的体裁理论为主题的“类型论”和“美国文学思想”等以特定主题为焦点的研讨会形态的课程。‘研究方’课程是根据学生的需要和要求构建的。
英语专业学科包括英语学理论课和其他学科的结合领域，涵盖了广义的应用语言学领域。英语学理论领域包括语音学、音韵论、形态论、通辞论、意义论等；应用语言学领域包括心理语言学、社会语言学、提出关于人类语言学和协议的应用语言学英语教育和翻译理论的各种科目。
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